Auditory Processing Communicator for iPhone

Sự miêu tả

Bộ giao tiếp xử lý thính giác được lấy cảm hứng từ hệ thống FM hiện đang được sử dụng trong trường học, được các nhà thính học khuyến nghị. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG: - YÊU CẦU HAI THIẾT BỊ -1. Đảm bảo Bluetooth hoặc mạng Wifi đang hoạt động. Với Ứng dụng được cài đặt trên hai thiết bị, một người dùng sẽ chọn chế độ giáo viên (trên cùng) trong khi người dùng thứ hai chọn chế độ trẻ em (dưới cùng). Ứng dụng sẽ tự động kết nối và hiển thị kết nối thành công ở chế độ dành cho giáo viên. Tất cả âm thanh sẽ được truyền từ thiết bị giáo viên sang thiết bị con. Để hủy kết nối, nhấn nút quay lại trên chế độ giáo viên hoặc nhấn và giữ 2 giây trên nút chế độ trẻ em. Kết nối 2 chiều có thể được thiết lập nếu cả hai người dùng chọn chế độ giáo viên. Cá nhân hóa màn hình bắt đầu của bạn bằng ảnh của giáo viên và trẻ, cũng đặt tên của bạn dưới ảnh Hai trạng thái giao tiếp: Giáo viên 2 Trẻ (giao tiếp một chiều) hoặc Giáo viên 2 Giáo viên (giao tiếp hai chiều) Hoạt động qua BlueTooth hoặc WiFi. Không cần kết nối internet. Kết nối tức thì và tự động (Không cần chọn thiết bị khác) Chế độ Khóa Trẻ em (Cần nhấn và giữ để ngắt kết nối) Nút Ho (Nhấn giữ để dừng truyền âm thanh) Ghi âm và gửi email giọng nói của bạn để ghi âm hoặc chuyển biên bản mới hơn. Giao diện dễ sử dụng, dễ nhìn. Hoạt động ở chế độ nền để bạn có thể sử dụng các Ứng dụng khác cùng lúc. Universal, một Ứng dụng trên tất cả các thiết bị (iPhone, iPad và iPod touch). Nếu bạn gặp phải tiếng vọng với ứng dụng khi chơi ở nhà, hãy thử đi đến một phòng riêng với con bạn, cũng sử dụng giọng nói thông thường. Chúng tôi rất khuyến khích đứa trẻ đeo tai nghe để tránh mọi vấn đề. Tôi nghĩ rằng tôi có Listeningoatis, đó là tên riêng của cô ấy, tôi không bao giờ nghe. Ở trong lớp học thật khó đối với tôi, bạn thấy đấy, có rất nhiều tiếng ồn, bạn có nghe thấy tiếng quạt không? Bạn có nghe thấy Doug gõ vào máy tính không? bạn có nghe thấy Pam đang đọc dở đống giấy của cô ấy không? Khi giáo viên của tôi nói chuyện với cả lớp, thật khó để tôi tìm ra những gì tôi nên nghe. Tôi cảm thấy buồn chán. Tôi nói với mẹ rằng tôi muốn ở nhà, tôi thích ở nhà. Bây giờ quá mệt mỏi. Mẹ đưa tôi đến gặp bác sĩ thính học, tôi đã bị rất nhiều bệnh viêm tai giữa khi tôi còn nhỏ, và mẹ muốn biết liệu tôi có nghe đúng hay không. Trợ giúp Tôi bị Rối loạn Xử lý Không gian, một phần của Rối loạn Xử lý Thính giác, đây là lý do tại sao tôi gặp khó khăn khi nghe giáo viên nói chuyện, khi có những tiếng ồn khác. , nhưng tôi đã sử dụng iPad nên tôi nghĩ, Tại sao iPad của tôi không thể giúp tôi? Tôi đã nhờ gia sư giúp đỡ và cô ấy đã phát triển Ứng dụng này. xử lý thính giác là gì? Cách các đường dẫn âm thanh trong não xử lý những gì chúng ta nghe được. Nó giúp chúng ta phân biệt giữa các âm thanh, ví dụ như âm ch và sh. Nó giúp chúng ta chú ý đến những thông tin quan trọng hơn là những âm thanh ngẫu nhiên khác trong môi trường. Nó cho phép chúng ta phân biệt hướng của lời nói và âm thanh, đồng thời hiểu được ý nghĩa của chúng. Xử lý thính giác cho phép chúng ta hiểu ngôn ngữ trong các tình huống ồn ào, đồng thời nghe và suy nghĩ về âm thanh. Nó cho phép chúng ta nhớ âm thanh hoặc ngữ âm, và tên của mọi thứ.